Difficulty level:
Difficulty:
C1-C2
Theme:
Conjugation (with vosotros)
Date:
2026-04-11
Click on an empty cell for your first clue.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
ACROSS
1
El escrito
hoy.
S/3
(The letter was received today.)
5
Me resulta difícil hacer cosas que no me
.
P/3
(It's hard for me to do things I'm not motivated to do.)
6
Me
el corazón.
S/3
(My heart's aching.)
8
Cuando llega la primavera,
los campos y plantan las semillas.
P/3
(When spring comes, they plow the fields and plant seeds.)
9
Aguanieve golpeaba contra las ventanas, creando un sonido interminable de
.
S/1
(Sleet pelted against the windows, creating an endless drumming sound.)
10
Es la primera vez que
carne a la parrilla en mi casa.
S/1
(This is the first time I've ever grilled meat in my home.)
11
Una roca que
de la ribera se metía en el río.
S/3
(A rock stuck out from the bank into the river.)
14
Allí había mucho ruido y no
.
P/1
(It was very noisy there, and we did not hear each other.)
18
El hidróxido de sodio
en la fabricación de jabones.
S/3
(Sodium hydroxide is used in making soaps.)
19
Los lobos
para comunicarse con los miembros de su manada.
P/3
(Wolves howl to communicate with their pack members.)
20
El pollito
en el nido esperando a que la madre le traiga comida.
S/3
(The chick chirps in the nest waiting for the mother to bring it food.)
21
Ella le aconsejó que
esos libros.
S/3
(She advised him to read those books.)
DOWN
1
La conozco de algo, pero no la
.
S/1
(I've met her before, but I can't place her.)
2
A partir de entonces
sin rumbo en la eterna oscuridad de tus ojos.
S/1
(Ever since, I've wandered aimlessly in the everlasting night of your eyes.)
3
No apruebo la forma en que él
a otros.
S/3
(I don't approve of the way he bullies others.)
4
Él
la privacidad de otros.
S/3
(He invades the privacy of others.)
5
Nunca
algo preparado por Tomás.
S/1
(I would never eat anything that Tom makes.)
7
En una escala del uno al diez, ¿cómo
tú su actuación?
S/2
(On a scale of one to ten, how would you rate their performance?)
12
¿En qué
tu teoría?
S/2
(What do you base your theory on?)
13
Las huellas dactilares en el cuchillo
su culpabilidad.
P/3
(The fingerprints on the knife attest to her guilt.)
15
Ella no quería que
a los niños.
S/3
(She didn't want him to pamper the children.)
16
Se perdona mientras
.
S/3
(One forgives as long as one loves.)
17
¿Cómo
decir eso?
P/2
(How dare you say such a thing!)







